1年生の総合的な学習の時間で調査したSDGｓについて、ポスターセッションを行いました。

1学期から調べ学習を行い、夏休みには自由研究に取り組み、私たちにできる小さなSDGｓをキャッチフレーズに行動目標をそれぞれ決め、実践をしました。2学期に入ると、グループ別に活動を行い、自分たちが調べた内容や実践したことを共通化しました。そして、今日は今までの学習の成果を発表する場でした。

みんなに伝えたい内容を分かりやすく示しながらの発表に取り組めました。少し緊張気味ではありましたが、一人一人が活躍でき、また新たな発見を得た時間でした。

3学期からは、「防災」について学び、マイタイムラインの作成に取り組みます。さまざまな分野の学習を通し、地球を守り、幸せな時間を作るための知識を身に付けてもらいたいと思います。